บทคัดย่อ

     การวิจัยในครั้งนี้  เป็นการวิจัยและพัฒนา  (Research and Development)  มีวัตถุประสงค์  1)  เพื่อการพัฒนานักเรียน  ขาดทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  รายวิชา  งานเชื่อมโลหะ2   2)เพื่อศึกษาผลการพัฒนานักเรียน  ขาดทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  รายวิชา  งานเชื่อมโลหะ 2   3) เพื่อประเมินผลการพัฒนานักเรียน  ขาดทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  รายวิชา  งานเชื่อมโลหะ  2   โดยมีวิธีการกับกลุ่มเป้าหมาย 1 เพื่อทดลองใช้ครั้งที่ 1 ระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ  ชั้นปีที่  2  สาขาวิชาโลหะการ  สาขางานเชื่อมโลหะ  วิทยาลัยการอาชีพสตึก  จำนวน  5  คน  กลุ่มเป้าหมาย 2 เพื่อทดลองใช้ครั้งที่ 2 ได้แก่  ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ  ชั้นปีที่  2  สาขาวิชาโลหะการ  สาขางานเชื่อมโลหะ  วิทยาลัยการอาชีพสตึกจำนวน  2  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการฝึกได้แก่  แบบประเมินผล การฝึกทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  แบบบันทึกผลการปฏิบัติงาน  แบบสอบถามความพึงพอใจการปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  ตามขั้นตอน
                 1.  ผลการพัฒนา  เมื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์  การฝึกทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  ระหว่างก่อนการฝึกและหลังการฝึก  ผลปรากฏว่านักเรียนมีการพัฒนาเองด้านทักษะดีขึ้น  และนักเรียนสามารถผ่านเกณฑ์ที่กำหนดทุกคน
                 2.  ผลการใช้  ฝึกทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)  พบว่านักเรียนมีทักษะ    ในการปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อชนตำแหน่งท่า 3 G (PF)   ระดับเป็นที่พอใจมาก  ด้านพฤติกรรมของนักเรียน มีความกระตือรือร้น ตั้งใจในการปฏิบัติงาน มีความรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายมากขึ้น