บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหาพฤติกรรมการขาดสอบเขียนโปรแกรม    Micro controller ของนักศึกษาในระดับชั้น ปวช.3  ภาคเรียนที่  2  ปีการศึกษา 2555 กลุ่มทดลองเป็นนักศึกษาในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์  จำนวน 32 คน             โดยผู้วิจัยนำเครื่องมือที่สร้างขึ้นบันทึกพฤติกรรมของนักเรียนกลุ่มตัวอย่างและเปรียบเทียบในตารางเปรียบเทียบข้อมูล และการสร้างเครื่องมือสำหรับการวิจัย แบ่งแบบบันทึกพฤติกรรมสอบปฏิบัติ ออกเป็น 3 ชุดคือ
1. ตารางบันทึกความถี่ของการเข้าสอบปฏิบัติก่อนการดำเนินการวิจัย
2. ตารางบันทึกความถี่ของการเข้าสอบปฏิบัติระหว่างการดำเนินการวิจัย
3. ตารางเปรียบเทียบพฤติกรรมการเข้าสอบของนักเรียน
               จากผลการวิเคราะห์ข้อมูล สามารถนำผลการวิจัยมาอภิปรายผล ได้ดังนี้ ก่อนการวิจัย นักศึกษามีเปอร์เว็นการเข้าสอบด้วยวิธีสอบเดี่ยว มีจำนวยความถี่การเข้าสอบเป็นจำนวน 76 ครั้ง คิดเป็น 63.33 %  หลังการวิจัย นักศึกษามีเปอร์เซ็นการเข้าสอบด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มเพื่อสอบมีจำนวนความถี่การเข้าสอบเพิ่มมากขึ้น เป็นจำนวน 100 ครั้ง คิดเป็น 83.33% หลังการวิจัย นักศึกษามีเปอร์เซ็นต์การเข้าสอบด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มเพื่อสอบมีจำนวนความถี่การเข้าสอบเพิ่มขึ้นจากเดิม เป็นจำนวน 24 ครั้ง คิดเป็น 20 %